MSP SAN JUAN VERANO 2010: Principios generales de la Matemática en Contexto

jueves, 17 de junio de 2010

Principios generales de la Matemática en Contexto

Se describen los principios de la Matemática en Contexto y se proveen varios ejemplos. El artículo fue escrito por la Dra. Ana Helvia Quintero y el Dr. Jorge López. El Dr. Jorge López será el recurso del taller del verano 2010.

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Proyecto MSP-San Juan (Verano 2010)

Un saludo muy especial en este verano a los maestros y maestras.

En circunstancias poco usuales empezamos el tercer año del Proyecto "Desarrollo profesional de maestros para mejorar el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas" ( MSP-San Juan). Las limitaciones de espacio nos obligaron a ofrecer los talleres en tres grupos: K-6, matemáticas y ciencias. Pusimos especial cuidado en la selección de los recursos y de los maestros para que el proyecto continúe cosechando éxitos como lo ha hecho hasta el momento.

LUGAR Y PROGRAMACIÓN

Los talleres se realizarán del 21 de junio al 9 de julio en dos sesiones. La primera será del 21 al 29 de junio y se realizará en el Centro de Desarrollo Pre-escolar de la Universidad de Puerto Rico. La segunda sesión se realizará del 30 de junio al 9 de julio en la Facultad de Educación si el edificio ya está en condiciones para esa fecha.

GRUPOS

El grupo de K-6 tendrá talleres sobre estadística e investigación en la escuela elemental.

El grupo de matemáticas enfatizará en la creación de materiales didácticos y tendrá talleres sobre matemática en contexto, TI-Nspire y estadística para la escuela intermedia y superior.

El grupo de ciencias enfatizará en investigación y tendrá talleres sobre oceanografía, ciencia y pseudociencia, investigación en ciencias y estadística.

En todos los talleres se les dará a los maestros materiales didácticos para que puedan continuar practicando lo aprendido. De igual forma, se le ofrecerá apoyo a aquellos que deseen integrar lo aprendido a su sala de clases por medio de asesorías en investigación acción, materiales para el centro de recursos de la escuela, entre otros.

RECURSOS

Los recursos son profesores universitarios con amplia experiencia en la materia y además algunos de ellos son autores de los libros que se entregarán a los maestros que asistan a los talleres. Se espera que esta interacción entre los profesores universitarios y los maestros redunde en trabajos de investigación educativa.

LISTA DE MAESTROS K-6

Tuvimos que hacer una selección de maestros para la primera sesión teniendo en cuenta su asistencia a los talleres del año pasado. Es posible que para la segunda sesión tengamos más espacios. Los maestros de K-6 que no lograron cupo en la primera sesión y deseen integrarse deben enviar un correo electrónico solicitando un espacio. Si se completan los cupos se repetirán los talleres de la primera sesión. La segunda sesión será del 30 de junio al 9 de julio.

LISTA DE MAESTROS DE MATEMÁTICAS

LISTA DE MAESTROS DE CIENCIAS

Tuvimos que hacer una selección de maestros para la primera sesión teniendo en cuenta su asistencia a los talleres del año pasado. Sin embargo, no todos los maestros inscritos han confirmado sus asistencia a la fecha de hoy (17 de junio). Mañana empezaremos a llamar a los suplentes. Estos talleres son de continuación y no se pueden integrar maestros en la segunda sesión. Los maestros que asistan al taller de oceanografía recibirán acceso a los materiales de la National Atmospheric and Oceanic Administration (NAOA) durante todo el año.